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i carabinieri e La psicoLogia: viaggio tra storia e innovazione




                    il profilo “professionale” di un dato lavoro è quindi un “insieme di tratti o di
               qualità della personalità, un insieme cioè di aspetti, analitici e globali, somato –
               funzionali e psicologici, che caratterizzano la personalità dell’individuo capace di
               svolgere un’attività lavorativa con un certo livello di rendimento”.
                    in sintesi il profilo professionale riporta le qualità che sono indispensabili ad
               un certo livello, affinché la capacità lavativa specifica dell’individuo raggiunga un
               determinato grado e permetta al lavoratore di realizzare i legittimi e ragionevoli
               scopi che ognuno si ripromette di ottenere dal lavoro (guadagno, sicurezza personale
               e familiare, soddisfazione, carriera) .
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                    Per la prima volta in un documento di divulgazione in ambito militare si
               riporta l’importanza del “prof lo professionale” e dell’insieme delle attività e delle
               caratteristiche che def niscono una determinata f gura professionale. Ma, come
               viene ben evidenziato nell’articolo, quando si parla di “prof lo professionale” non
               si tratta di ricondurlo ad una semplice descrizione delle attività che devono essere
               svolte in un eventuale lavoro da compiere. Quanto di riuscire a coniugare quelle
               “attività” previste dalla mansione con le caratteristiche somato-funzionali e psico-
               logici di un individuo rilevate in modo obiettivo e secondo una metodologia vali-
               data scientif camente. Il prof lo professionale, quindi, rappresenta un insieme di
               tratti e qualità della personalità che caratterizzano un individuo capace di svolgere
               un’attività lavorativa con un certo livello di rendimento. L’introduzione del con-
               cetto  di  prof lo  professionale  rappresenta  una  svolta  signif cativa  nell’ambito
               militare, poiché mette in luce l’importanza di una valutazione completa e mirata
               delle competenze e delle caratteristiche personali dei potenziali candidati.
                    Questo approccio strategico diventa cruciale nei processi di selezione e di
               orientamento al lavoro, fornendo alle istituzioni militari uno strumento fonda-
               mentale per identif care e reclutare individui con le competenze e le qualità neces-
               sarie per svolgere con successo le mansioni assegnate. Il settore della selezione
               assume in quegli anni una sempre più accentuata def nizione dei f ni e delle meto-
               dologie adottate per raggiungere quei f ni. A tal proposito, nello stesso articolo, si
               apprende che:
                    il compito della selezione è duplice: vi è una selezione medica avente il compi-
               to di eliminare quei soggetti che presentano alterazioni o insufficienze di sviluppo
               oppure malformazioni organiche e funzionali non compatibili con il servizio mili-
               tare e una selezione psicologica che ha il compito precipuo di “collocare” l’individuo
               nel posto nel quale prevedibilmente riuscirà a raggiungere un sufficiente adatta-
               mento soggettivo e conseguenzialmente un certo livello di obiettivo rendimento. La


               131 idem.

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