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L’INSEGNAMENTO DELL’ARABO AL PERSONALE MILITARE
➣ Livello 0: No proficiency;
➣ Livello 0+: Memorized proficiency;
➣ Livello 1: Survival;
➣ Livello 1+: Survival +;
➣ Livello 2: Functional;
➣ Livello 2+: Functional +;
➣ Livello 3: Professional;
➣ Livello 3+: Professional +;
➣ Livello 4: Expert;
➣ Livello 4+: Expert +;
➣ Livello 5: Highly-articulate native.
I livelli linguistici vengono accertati attraverso una sistema di prove noto
come JFLT (Joint Forces Language Test) suddivise nella quattro abilità: compren-
sione all’ascolto (Listening - L), produzione orale (Speaking - S), comprensione
alla lettura (Reading - R), produzione scritta (Writing - W).
La stringa numerica che identifica i livelli di conoscenza linguistica posse-
duta a seguito dell’effettuazione delle prove di accertamento è detta Standard
Language Profile (SLP) ed è strutturata su quattro numeri identificativi del livello
secondo l’ordine L, S, R, W.
In Italia il JFLT è stato elaborato a livello nazionale solo per alcune lingue, tra
cui l’inglese, il francese, il tedesco, lo spagnolo, il portoghese e l’arabo. Nello spe-
cifico, esso è entrato in vigore il 1° gennaio 2006 in sostituzione del Test Unificato
Interforze (TUI), permettendo alle Forze armate italiane di adeguarsi agli aggior-
namenti apportati dalla NATO ai criteri elaborati per la valutazione della cono-
scenza linguistica . Ogni Paese della NATO, inclusa l’Italia, crea indipendente-
(17)
mente, ma sempre attenendosi alle direttive STANAG, i propri test di valutazione
linguistica, che devono prevedere in totale sessanta quesiti con quattro risposte a
scelta multipla. Le prove di R e L sono comuni alle quattro Forze armate e sono
state elaborate per testare un linguaggio “politico-strategico-militare”, mentre le
prove di S e W si basano su un linguaggio specifico a ciascun corpo militare . Nel
(18)
caso specifico dell’Arma dei Carabinieri, con cui gli autori del presente articolo col-
laborano da anni nelle attività didattiche dell’arabo, il JFLT è somministrato - a
seguito di corsi intensivi della durata di dodici mesi - al personale senza alcuna pre-
gressa conoscenza della lingua araba, nonché - al termine dei corsi di aggiorna-
mento della durata di tre mesi - a coloro che sono già in possesso di una certifica-
zione linguistica ma che necessitano di rinnovarla al trascorrere dei tre anni.
(17) R. SCARFI, L’accertamento delle lingue straniere in ambito difesa, Informazioni della Difesa (6), 2005, pagg. 28-35.
(18) SMD - FORM 004 (B), Direttiva per la valutazione e certificazione delle conoscenze linguistiche, edizione 2015.
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