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ECO AMBIENTE ECO AMBIENTE
La cultura del bosco tra
Umanesimo, Scienza, Etica
CIANCIO Prof. Orazio e Arte
La Scuola forestale italiana si caratterizza per lo sviluppo della cosiddetta Italian
Theory, divenuta nel tempo una vera e propria sfida non solo al pensiero forestale costituito
italiano ma anche a quello mondiale. Questa teoria si basa su un concetto: «la cultura del
bosco tra Umanesimo, Scienza, Etica e Arte». Emerge la necessità di rendere comprensi-
bile in senso scientifico l’idea di bosco non come un insieme di alberi, ma come un sistema
biologico complesso che ha valore in sé, e di studiarlo con un’apposita disciplina scienti-
fica: la “silvosistemica”. Un mutamento di approccio, dunque, che fa riferimento all’idea
del bosco come soggetto e non oggetto, e una visione che ha messo in discussione i pre-
supposti della selvicoltura e della gestione forestale.
The Italian Forestry School is characterized by the development of the so-called Italian Theory,
which over time has become a real challenge not only to the Italian but also to the world forestry thought.
This theory is based on a concept: “the culture of the woods between Humanism, Science, Ethics and Art”.
The need emerges to make the idea of the woods understandable in a scientific sense, not as a set of trees,
but as a complex biological system that has value in itself, and to study it with a specific scientific discipline:
“sylvosystemic”. A change of approach, therefore, that refers to the idea of the woods as a subject and not
an object, and a vision that has called into question the assumptions of silviculture and forest manage-
ment.
!
Nel settore forestale è venuto il momento di illustrare a grandi linee le
innovazioni in campo scientifico, tecnico, culturale e istituzionale conseguite
negli ultimi dieci anni che si svolgono in un momento di fondamentale impor-
tanza in cui il bosco, capitale naturale e maggiore infrastruttura verde del Paese,
è chiamato anche a confrontarsi con la sfida della green economy.
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