Page 85 - Rassegna 2024-4 supplemento

i carabinieri e La psicoLogia: viaggio tra storia e innovazione

D’altronde l’attenzione prevalente ai parametri f sici era anche un rif esso
della natura degli strumenti militari utilizzati dai giovani di leva, che erano gene-
ralmente semplici e rustici, richiedendo principalmente una buona manualità e
capacità pratiche. ovvero, questi strumenti bellici non richiedevano una compe-
tenza tecnica particolare, ma piuttosto una disposizione naturale all’azione e alla
pratica. D’altro canto, i parametri di natura psicologica non godevano di altret-
tanta considerazione, se non in presenza di segni evidenti di patologia. In quei
casi, era compito del servizio sanitario militare valutare la situazione e prendere i
provvedimenti necessari per il benessere psicof sico della recluta.
Questa enfasi sui parametri sanitari e f sici rispecchia le esigenze operative e
culturali del tempo, in cui la resistenza f sica e la capacità di adattamento alle con-
dizioni rigide della vita militare erano considerate fondamentali per il servizio.
Tuttavia, è importante sottolineare che questa predominanza non escludeva
completamente la valutazione delle caratteristiche attitudinali, ma piuttosto le
relegava in secondo piano, emergendo solo quando assumevano un signif cato
patologico o compromettente per il servizio.
nel corso degli anni, sono stati introdotti strumenti psicologici sempre più
rigorosi e validati scientif camente, permettendo una valutazione più accurata e
obiettiva delle caratteristiche psicologiche dei candidati. L’introduzione di stru-
menti psicologici standardizzati, la formazione specialistica del personale addetto
alla selezione e l’adozione di criteri di valutazione più rigorosi e trasparenti sono
elementi essenziali per garantire un processo di selezione più accurato, equo e in
linea con le esigenze del mondo militare moderno.
L’introduzione del modello SA-10 nel 1968 rappresenta un passo signif ca-
tivo nell’evoluzione del processo di selezione del personale militare in Italia.
Rispetto al precedente modello SA-22, il SA-10 introduce diverse innovazioni
che lo rendono più completo, strutturato e scientif co. Innanzi tutto il modello
SA-10, che entra in vigore nel 1968, per la prima volta assume la def nizione di
“Fascicolo f sio-psico-addestrativo”. Poi, uno degli aspetti più importanti del
modello SA-10 è la maggiore attenzione dedicata al prof lo sanitario dei candida-
ti. Per la prima volta, i parametri relativi alla salute f sica e mentale vengono
espressi mediante punteggi numerici (coef cienti numerici) da uno a quattro.
Questa quantif cazione permette di ef ettuare una valutazione più oggettiva e
precisa delle condizioni di salute di ogni individuo.
Inoltre, il modello SA-10 aumenta anche il numero di categorie utilizzate
per raggruppare le “caratteristiche somato-funzionali” dei candidati.

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