Page 176 - Rassegna 2024-4 supplemento

SuPPLEMEnTo 2024

Questo rif etteva un continuo adattamento alle esigenze moderne e una
maggiore attenzione alla diversità e all’inclusività.
Le procedure di selezione furono ulteriormente af nate per includere prove
preliminari di cultura generale, accertamenti sanitari e psico-attitudinali, prove di
ef cienza f sica, esami scritti e orali e un tirocinio.
L’evoluzione dei bandi di concorso dell’Accademia Militare di Modena dal
1982 al 2023 rif ette un progressivo e signif cativo incremento della complessità
nelle procedure di selezione, con un accento crescente sulla valutazione delle
capacità f siche, intellettuali e attitudinali dei candidati. Questa trasformazione
non solo rispecchia le mutevoli esigenze dell’ambiente militare, ma risponde
anche all’esigenza di formare uf ciali sempre più preparati e competenti, capaci
di af rontare le sf de contemporanee con ef cacia e professionalità.
Anche in merito alla selezione dei marescialli si può dire che nel corso degli
ultimi quattro decenni, i bandi di concorso hanno visto l’introduzione di nume-
rose innovazioni, mirate a rendere il processo di selezione più appropriato all’evo-
luzione dei tempi. uno degli aspetti più rilevanti di questa evoluzione è stata la
selezione dei candidati che si è arricchita con l’introduzione di prove psico-attitu-
dinali e di ef cienza f sica. Le prove psico-attitudinali, inizialmente introdotte per
valutare le capacità intellettive e le attitudini psicologiche dei candidati, hanno
progressivamente assunto un ruolo sempre più centrale. Queste prove sono state
af nate nel tempo per includere una gamma più ampia di competenze e abilità,
quali la capacità di problem solving, la resilienza emotiva, l’attitudine al comando
e la capacità di lavorare in team. L’obiettivo di queste prove è di selezionare can-
didati non solo sulla base delle loro conoscenze accademiche, ma anche in base
alla loro predisposizione a operare ef cacemente in situazioni di stress e sotto
pressione, caratteristiche essenziali per un uf ciale dell’Arma dei Carabinieri.
un altro aspetto signif cativo dell’evoluzione dei bandi di concorso è stato
l’af namento dei criteri di valutazione e la standardizzazione delle procedure di
selezione. Questo ha garantito una maggiore trasparenza e equità nel processo,
riducendo al minimo i margini di errore e soggettività. La standardizzazione delle
procedure ha incluso l’adozione di criteri oggettivi per la valutazione delle diverse
prove, nonché la formazione specif ca dei valutatori per assicurare che le valuta-
zioni fossero uniformi e coerenti. Tuttavia, per gli ispettori, come pure per il
corso base dei carabinieri, nonostante sia stata espressa a più voci la necessità di
ipotizzare un periodo di tirocinio valutativo che rientrasse nell’alveo delle proce-
dure concorsuali, ancora non ha trovato riscontro per una serie di aspetti orga-
nizzativi e non.

174