Page 189 - Rassegna 2024-4 supplemento

i carabinieri e La psicoLogia: viaggio tra storia e innovazione

Ripensando ad alcune delle sue rif essioni tratte dall’articolo menzionato, è
opportuno ricordarlo nel seguente modo che infondo era quello che lui auspica-
va.
La formazione esperienziale […] dovrebbe essere estesa, ai vari livelli, a tutti
coloro che sono impegnati a gestire un gruppo di persone o a operare in ambienti a
elevata difficoltà, dove è necessario ottimizzare l’efficienza e l’efficacia dell’orga-
nizzazione di un reparto, di uno staff, di un gruppo di lavoro.
È necessario, però, realizzare una stretta connessione delle attività esperien-
ziali con la realtà lavorativa. Le esercitazioni proposte hanno un valore simbolico
che devono essere saldamente collegate con le effettive necessità professionali. La scel-
ta dei “giochi” deve essere oculata e saggia, valutando attentamente l’obiettivo for-
mativo e le caratteristiche delle mansioni espletate dai partecipanti.
nell’anno accademico 2020-2021, si è compiuto un ulteriore passo signif -
cativo con l’istituzione della Cattedra di Etica, Leadership e Comunicazione
presso la Scuola uf ciali dei Carabinieri. Questa iniziativa non è soltanto il frutto
di una necessaria evoluzione nel panorama formativo dell’istituzione, ma rappre-
senta anche un tributo alla lungimiranza e alla perseveranza degli uf ciali, psico-
logi e non, che lo hanno determinato.
nonostante le sf de incontrate lungo il percorso, hanno abbracciato con
zelo il compito di introdurre un pilastro formativo fondamentale per i futuri uf -
ciali. Questa cattedra non è stata solo un aggiornamento tecnico, ma ha incarnato
un impegno profondo verso i valori etici, la capacità di leadership e le competen-
ze comunicative, elementi essenziali per guidare e gestire in modo ef cace in con-
testi complessi e dinamici. L’intento è stato quello di adattare il curriculum edu-
cativo non solo alle esigenze del momento, ma anche alle sf de sociali più ampie
della vita civile contemporanea, promuovendo una cultura educativa che sia più
inclusiva, responsabile e orientata alla comunità. Questa innovazione ha segnato
l’inizio di una nuova era nella formazione degli uf ciali dei carabinieri, rendendo
il loro percorso formativo non solo più attuale, ma anche più sensibile alle esigen-
ze e alle dinamiche della società moderna. Tale evoluzione è stata possibile grazie
alla determinazione di coloro che hanno creduto fermamente nell’importanza di
preparare i futuri leader con le competenze e i valori necessari per af rontare le
sf de del mondo contemporaneo con intelligenza e integrità.

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