Page 171 - Rassegna 1-2016

PREMESSA AL REGOLAMENTO GENERALE DELL’ARMA: UNA PARAFRASI PSICOLOGICA

messaggio, dandogli dei punti di riferimento a cui aggrapparsi durante la lettura.
Questa architettura deve essere composta da tre elementi principali:
- Apertura
- Punti di scoperta
- Chiusura motivazionale.
L’apertura è il primo dei tre elementi dell’architettura comunicativa; in

questa fase si attira l’attenzione del lettore introducendolo all’argomento ogget-
to di analisi, motivandolo a proseguire con l’approfondimento del contenuto.

I punti di scoperta servono per chiarire al lettore quali saranno gli elementi
approfonditi nel corso del testo di riferimento. A ogni punto di scoperta corri-
sponde una parte specifica del testo.

La fase di chiusura motivazionale vuole essere uno stimolo ad agire; in
questa fase, dopo aver approfondito ogni singolo punto di scoperta, il lettore
deve essere portato a mettere in pratica quanto appreso.

L’aver chiarito il significato di architettura comunicativa consente al lettore
- fin dalle prime battute di questa parafrasi psicologica - di apprezzare la cura e
l’attenzione con cui è stata redatta la premessa al RGA.

È possibile paragonare il Capo I della premessa all’individuazione dei
punti di scoperta e i restanti capi - dal II al VI - come il momento di apertura
in cui si intende motivare il lettore all’approfondimento del Regolamento.

L’immediatezza con cui è stata trovata l’analogia tra l’architettura comunica-
tiva e la premessa vuole essere un primo richiamo all’attualità di un documento
edito cinquanta anni fa, dimostrata non soltanto in termini di contenuto, ma anche
di struttura espositiva, così come indicato proprio attraverso l’analisi del Capo I.

(2) - L’architettura comunicativa è il primo di tre principi fondamentali che si possono applicare a
una presentazione per renderla efficace, stimolando chi ascolta o legge a raggiungere l’obiet-
tivo prefissato. I tre principi indicati da Meyers e Nix nel testo sono:
- Contenuto, come costruire un’architettura chiara e lucida d’idee che porterà il vostro ascolta-
tore-lettore attraverso una memorabile esperienza emotiva;
- Presentazione, come usare la voce e il corpo in modo tale da coinvolgere il pubblico e, natu-
ralmente, sostenere il messaggio seguendo le regole della comunicazione verbale, para-verbale
e non verbale;
- Intelligenza emotiva, come portare se stessi in condizioni di prestazione ottimale. Il modo in cui
colui che presenta si sente durante la performance è la componente di comunicazione più fre-
quentemente trascurata.

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