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WArGAmING
TrA STOrIA dell’ArmA e SOfT SkIll
Tra gli aspetti considerati, si è valutato che l’utilizzo di una simulazione di un
fatto d’armi troppo strutturato, senza averne prima digerite le regole di condotta,
avrebbe rischiato di mettere in difficoltà coloro i quali sperimentavano, dunque si
sono adottate regole semplificate.
Ai convenuti è stato somministrato un questionario online che ha permesso
di verificarne il buon esito dell’iniziativa. A tale proposito, si segnala che tra le
domande è stato chiesto di definire l’esperienza del wargaming con una o più paro-
le e quindi l’utilità per un frequentatore. Nel primo caso, il word cloud generato
mette in evidenza tra tutte il lemma interessante, mentre leggermente al di sotto si
possono apprezzare le parole strategia, stimolante, divertente, novità. Nel secondo
caso emerge la parola strategia, ma con un tono minore si trovano formativa, inte-
ressante, cooperazione, collaborazione, confronto, leadership e tattica.
Biblioteca della Scuola Ufficiali Carabinieri. 24 gennaio 2024, un estratto del questionario
(fonte: redazione della rassegna dell’Arma dei Carabinieri)
Tale esperienza ha consentito di introdurre, sempre a carattere sperimentale,
sempre nell’ambito dell’insegnamento di Storia dell’Arma dei Carabinieri sei periodi
addestrativi ciascuno a favore del 204° corso di applicazione e del 7° corso applicativo
biennale intitolati Laboratorio didattico dedicato al wargaming (giochi da tavolo legati
alla Storia dell’Arma dei Carabinieri) nell’ambito dei programmi didattici approvati
per l’anno accademico 2024/2025 . il laboratorio si è tenuto il 7 e 8 luglio 2025.
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9 i piani di studio per l’anno accademico 2024/2025 sono stati regolarmente approvati dal Comando
delle Scuole dell’Arma dei Carabinieri.
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